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PRESENTACIÓN
En el último trienio, el Programa de Posgrado en Biología Vegetal experimentó cambios que tuvieron como objetivo la restructuración de varios aspectos de la infraestructura y organización para mejorar la concepción del Programa y, a partir de octubre de 2011, su adecuación en la nueva área de Biodiversidad creada en la CAPES.
El perfil del Programa es el estudio de diferentes aspectos de la biodiversidad de los más diferentes ecosistemas donde las comunidades de algas, hongos y plantas representan elementos importantes en la determinación de la fisionomía y del funcionamiento de los ambientes. El Programa de Posgrado tiene una localización privilegiada en la Isla de Santa Catarina, ya que sus laboratorios están cerca de ambientes locales como los pastizales de altura, restingas (vegetación típica de bancos de arena), Selva Atlántica, lagunas y estuarios, manglares y costas rocosas. Tal cercanía facilita el acompañamiento sistemático de diferentes aspectos de biodiversidad en los ambientes que pasan por constantes alteraciones derivadas de cuestiones globales y locales, e de la acción del hombre.
Con el fin de ampliar la introducción del Programa de Posgrado a nivel nacional, la nueva propuesta incluye acciones que fueron desde la adquisición de equipos e infraestructura hasta la reestructuración del Programa de Posgrado en lo que concierne al nombre, área de concentración, líneas de investigación, y disciplinas, para garantizar la formación más sólida de los estudiantes, haciéndolos competitivos en el mercado del trabajo y también con un perfil destinado para actuar plenamente en su área de formación.
El Programa de Posgrado cambió su nombre a Programa de Posgrado en Biología de Hongos, Algas y Plantas apuntando a aumentar la visibilidad y ser más fiel a las diversidades taxonómicas de los proyectos que delinean su actuación en la investigación.
Esta es la misma página oficial con nuevo aspecto y nombre. ¡Bienvenidos!
ÁREA DE CONCENTRACIÓN
- Biología de Hongos, Algas y Plantas
Los estudios sobre la biodiversidad, dentro del campo de la botánica, adoptan abordajes multidisciplinares. Esta área de concentración, reuniendo aspectos sobre diferentes niveles de organización de Hongos, Algas y Plantas a partir de diferentes perspectivas (ecológica, taxonómica, filogenética, evolutiva, filogeográfica, fisiológica, ecofisiológica, metabolómica, biogeográfica, etnobotánica, anatómica, florística, entre otras), delimita el tema “diversidade” como objeto de nuestra especialidad. Teniendo como propósito la investigación de las diversas implicaciones sobre la diversidad de los referidos organismos en un contexto histórico, actual y futuro, de cara a la continua amenaza por parte del cambio climático. Esta área de concentración está dividida en dos líneas de investigación, a) Sistemática y Biología Estructural y b) Fisiología y Ecología, caracterizadas a continuación. Estas dos líneas de investigación son exhaustivas y contemplan todas las áreas de actuación de los docentes, en el contexto de la caracterización y conservación ambiental y de su biodiversidad, así como las diferentes especialidades de los investigadores y profesores involucrados. Aun así, las líneas de investigación no son restrictivas en sí mismas y el Programa de Posgrado de Biología de Hongos, Algas y Plantas de la UFSC busca crear conexiones entre las diferentes líneas, por medio de docentes con actuación interdisciplinar.
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
- Sistemática y Biología Estructural
Estudios teóricos y prácticos de la estructura en diferentes niveles (macro, micro y ultra), de la historia evolutiva y clasificación de los organismos, con énfasis en la organización de conocimiento acerca de la biodiversidad.
Los proyectos en desarrollo de esta línea de investigación comprenden objetivos específicos enfocados en el diagnóstico, descripción y caracterización morfológica de la biodiversidad, bien como estudios de la evolución de caracteres morfológicos y de las relaciones evolutivas entre los organismos con el objetivo de buscar los agrupamientos naturales. En este contexto, están dentro de los estudios morfológicos y anatómicos macro, micro y ultraestructurales, con aplicaciones directas en la taxonomía clásica, en la ecología y/o ecofisiología de los hongos, algas y plantas. También en esta línea se encuentran los estudios filogénticos, morfológicos y moleculares, acompañados de abordajes biogeográficos en diferentes niveles y de grupos específicos de macrohongos, de plantas y de algas. Además, en esta línea de investigación se incluyen los estudios de composición florística y estructural de la vegetación campestre y forestal, además de comunidades de macrohongos (micotas) y de macroalgas. Estos estudios levantan resultados sobre la diversidad e implicaciones sobre su conservación frente a los cambios climáticos globales.
- Fisiología y Ecología
Estudios de fisiología tradicional y aplicada, de ecofisiología, de ecología de poblaciones y comunidades y de etnobotánica de estos organismos, con énfasis en el conocimiento de los elementos pasibles de aplicación biotecnológica y/o conservacionista, sean de los organismos, de los paisajes naturales o de las costumbres de comunidades tradicionales, que actúan directamente en la manutención del equilibrio natural de los ecosistemas.
Los proyectos en desarrollo de esta línea de investigación comprenden objetivos específicos como: a) caracterizar los procesos fisiológicos del desarrollo buscando aplicarlos al uso y conservación de plantas, algas y hongos; b) conocer aspectos básicos de los componentes bióticos y abióticos esenciales a la formación de comunidades de hongos, algas y plantas, entendiendo los procesos ecofisiológicos que rigen la estructura y el funcionamiento; c) entender, a partir de aspectos ecofisiológicos, la fotobiología, el metabolismo secundario, y la metabolómica de los organismos, la ecotoxicologia buscando modos de aplicación biotecnológica por la bioinformática, nanotecnología y biorremediación; finalmente, d) acceder a los conocimientos y usos tradicionales de esos organismos por medio de la etnobotánica, de la ecología histórica, y de la continua domesticación de plantas y de paisajes. Estos objetivos hacen parte de estudios enfocados en el conocimiento y uso de la diversidad, en las más distintas esferas, y de las implicaciones sobre su conservación frente a los cambios climáticos globales.
PROCESO SELECTIVO
La admisión de estudiantes al PPGFAP está regida por edictos anuales de selección para Maestría y Doctorado, generalmente divulgado en octubre, para ingreso en el inicio del año lectivo. Los edictos son publicados en el sitio ppgfap.posgrad.ufsc.br/, bajo [Editais e Processo Seletivo]. El número de puestos es definido en los edictos, de acuerdo con la disponibilidad de los profesores vinculados al cuerpo docente del programa (link).
Selección de estudiantes de Maestría
Selección de estudiantes de Doctorado
Los candidatos al curso de doctorado son evaluados por la presentación y argumentación de sus proyectos de tese, bien como por sus curriculum vitae, de acuerdo con el edicto de selección.
Para los candidatos al curso de doctorado que prescinden de becas de estudio, o que poseen beca de proyecto de investigación o de convenios nacionales o internacionales o de cotas de la UFSC, la sumisión del proyecto de tese tiene en flujo continuo, según las especificaciones del modelo disponible en http://ppgfap.posgrad.ufsc.br/formularios/ y el calendario académico disponible en http://ppgfap.posgrad.ufsc.br/calendario-academico/. Los proyectos son evaluados semestralmente, generalmente en el inicio y en medio del año, para ingreso, respectivamente, en el primero y en el segundo semestre lectivo. Además, es necesaria la presentación de una declaración de dispensa de beca de estudio, disponible aquí.
Selección de pos-doctorandos
El proceso selectivo de pos-doctorandos es anunciado por medio de edictos elaborados por una comisión conformada por tres miembros del colegiado delegado del programa. Los edictos son publicados en el sitio ppgfap.posgrad.ufsc.br/, bajo Editais e Processo Seletivo]. Para la selección de pos-doctorandos, típicamente son solicitados un proyecto de investigación y un plan de curso de pos-graduación, que son presentados oralmente durante una entrevista que deberá ser programada con los miembros de la comisión.
DISCIPLINAS OBLIGATORIAS
FAP 410028 | Biología Estructural de Hongos, Algas y Plantas| 60 h | 4 créditos
Resumen: Organización estructural de hongos, algas y plantas. Estructura de la hifa fúngica; principales organelas; organización del micelio, pletenquima, estroma. Estructura y organización de las células y del talo de algas. Estructura y organización de la célula vegetal, tejidos vegetales y del cuerpo de las plantas. Técnicas usuales en análisis estructurales y ultraestructurales.
FAP 410029 | Ecofisiología de Fungos, Algas e Plantas| 60 h | 4 créditos
Resumen: Biología de la célula fúngica; Crecimiento y reproducción de hongos; Hongos en el ecosistema: comunidad de simbiontes y saprobios; Hongos y ciclos biogeoquímicos. ALGAS: Características ecofisiológicas generales de las células de algas; Fotosíntesis de las algas y Producción Primaria; Dinámica de absorción de nutrientes y crecimiento de microalgas y macroalgas; Asociaciones bióticas en algas; Ecología del Fitoplancton; Ecología de los Fitobentos; Algas y ciclos biogeoquímicos. PLANTAS: Absorción de agua; Nutrición mineral; Absorción de iones y solutos; Fotosíntesis.
FAP 410030 | Fundamentos en Sistemática de Hongos, Algas y Plantas| 60 h | 4 créditos
Resumen: Análisis y discusión de los principios en Sistemática Vegetal y de las herramientas utilizadas en diferentes abordajes. Provisión de conocimientos básicos de conocimientos básicos para el entendimiento de la biodiversidad y evolución vegetal y de las relaciones filogenéticas. Proporcionar elementos para la interpretación y desarrollo de trabajos taxonómicos.
FAP 410034 | Semana de Estudios Botánicos (SEBO) | 30 h | 2 créditos
DISCIPLINAS ELECTIVAS
BVE 410036 | Métodos de microscopia electrónica y confocal aplicadas a la biología vegetal | 60 h/a | 04 créditos
Resumen: Naciones de óptica electrónica. Principios de construcción y funcionamiento de microscopios de transmisión (MET) y de barredura (MEV). Elección del fijador, solución tampón, técnicas de fijación química y colecta de material. Preparación de muestras para MET: fijación, pos-fijación, deshidratación e inclusión en diferentes resinas. Confección de navajas de vidrio; importancia del corte semifino; ultramicrotomía; uso de contrastantes eletrônicos e exame dos cortes ultrafinos ao ME. Preparo de material para MEV: desidratação, secamento ao ponto crítico e metalización y evaluación del material al MEV. Discusión sobre artefactos y análisis crítica de eletromicrografías.
FAP 410001 | Fundamentos de Micología | 30 h/a | 2 créditos
Resumen: Introducción a la micología. Análisis de conceptos y de terminologías específicas de la micología. Características macro e microscópicas, sistemática, reproducción y ecología. Filos Chytridiomycota, Zygomycota, Glomeromycota, Ascomycota y Basidiomycota. Énfasis en macromicetes, claves de identificación y filogenia.
FAP 410002 | Vegetación y flora del sur de Brasil | 60 h/a | 04 créditos
Resumen: Abordar aspectos históricos de la formación de la vegetación en el sur de Brasil; principales familias, géneros y especies de angiospermas encontrados en las diferentes fitofisionomias; práctica de identificación y reconocimiento de familias y géneros haciendo uso de caracteres vegetativos y/o reproductivos. El sistema de clasificación de angiospermas del APG III; mejoramiento de las técnicas de prensado y preservación de material botánico.
FAP 410003 | Análisis Instrumental de la Fotosíntesis | 45 h/a | 03 créditos
Resumen: Fotosíntesis en algas y plantas. Fotofosforilación. Fijación de carbono. Métodos de medición de fotosíntesis: oxímetro, fluorómetro (PAM), IRGA.
FAP 410008 | Principios y Métodos de Biogeografía Histórica de Plantas| 60 h/a | 04 créditos
Resumen: Principios y métodos de la biogeografía histórica. Áreas de distribución. Patrones de distribución geográfica. Deriva Continental. Procesos biogeográficos: especiación, extinción, dispersión y vicarianza. Áreas de endemismo, regionalización biogeográfica, métodos de calibración y datación de filogenias moleculares, Filogeografía, Biogeografía integrativa. Métodos de delimitación Cladística, Análisis de Dispersión y Vicarianza (DIVA). Panorama histórico de la biogeografía de la vegetación de Suramérica.
FAP 410014 | Inglés técnico para elaboración de artículos científicos | 30 h | 2 créditos
Estructuración de texto científico: título, autores, instituciones, abreviaturas, ‘running title’, abstract, introduction, material and methods, results, discussion, legends, figures, graphs, diagrams, acknowledgements, references. Inglés científico: claridad, objetividad, concisión, fluidez, estilo y ritmo de escritura. Principales errores gramaticales en la escritura en inglés técnico-científico. Principales errores culturales y técnicos cometidos por personas de lengua materna portuguesa cuando escriben ingles técnico-científico. Técnicas de desarrollo de artículos científicos en inglés. Carta de presentación de artículos. Solicitud de revisores y otros pedidos especiales. Técnicas y herramientas que ayudan en el proceso de construcción de un artículo científico en inglés.
FAP 410016 | Fundamentos de Sistemática Molecular | 60 h | 4 créditos
Fundamentos de biología, evolución y sistemática molecular; marcadores moleculares; principales filosofía y métodos analíticos en sistemática molecular; barcode de DNA; fundamentos de genética de poblaciones y filogeografía.
FAP 410019 | Bases Teóricas de Sistemática Filogenética | 60 h | 4 créditos
Historia y filosofía de sistemática filogenética; clasificaciones biológicas; conceptos de especie; circunscripción de taxones terminales; homología; tipos de datos; caracteres; árboles filogenéticos; metodología y algoritmos para inferencia filogenética; abordajes innovadoras de inferencia filogenética.
FAP 410026 | Tópicos Especiales: Introducción a Estadística | 60 h | 4 créditos
Introducción al uso do software R y paquete para análisis de datos uni y multivariados; Tipos de variables utilizadas en análisis de datos; Medidas de tendencia central y dispersión; Pruebas de hipótesis e intervalos de confianza; Análisis de diferencias en ecología (Anova y prueba t), usos y limita. Correlaciones versus regresiones en ecología (correlaciones de Pearson, correlación de Spearman): ¿cuándo utilizar?; Modelaje de dados ecológicos (regresión linear simple y múltiple), validación e inferencia a partir de los modelos; Selección de modelos (AIC y BIC); Análisis de datos categóricos (Chi-cuadrado, Teste G y Teste de Fischer); Transformación y estandarización de datos multivariados; Medidas de distancia multivariada; Coeficientes de similitud, disimilitud y distancia; Análisis de ordenación (PCA y PCoA); Presentación gráfica y tabular de datos y resultados obtenidos.
FAP 410027 | Tópicos Especiales: Elaboración de dibujos digitales para artículos científicos | 30 h | 2 créditos
Resolución y edición de imágenes y formas de archivos más usados (JPEG y TIFF). Instrucciones sobre el montaje de dibujos a partir de fotografías y de dibujos blanco y negro utilizando el programa Corel Darw. Elaboración de legendas. Elaboración de flujo gramas y esquemas. Normas de revistas para elaboración de figuras.
FAP 410031 | Tópicos especiales: Textos científicos y delineamiento de proyectos | 30 h | 2 créditos
Textos científicos: Trabajos de Conclusión de Cursos (TCCs: monografía, tesis de pre grado y de doctorado), artículos científicos, resúmenes y material de divulgación científica. Elementos que componen/estructuran un texto científico. Ejercicios de análisis crítica sobre elementos de un texto científico: Título, Palabras-chave, Resumo, Introducción, Resultados & Discusión y Referencias. Plagio en la publicación científica. Nociones básicas sobre la historia y la caracterización moderna del método científico. Nociones básicas sobre epistemología. ¿qué es?, y ¿cuál es la importancia de un diseño experimental?. Tipos de diseño experimental. Nociones básicas sobre estadística (principios, tipos de datos, tipos de estadísticas, tipos de variables, pruebas de hipótesis). Proyectos científicos: ¿cuáles son las diferencias entre objetivos generales, objetivos específicos, metas y hipótesis nulas, hipótesis primarias y hipótesis alternativas.
FAP 410032 | Análisis comparativas: evolución, ecología y conservación | 60 h | 4 créditos
Presentación de los principales métodos y propósitos de utilización de filogenias en estudios evolutivos, ecológicos, biogeográficos y conservacionistas. Introducción de bibliografía básica, con realización de actividades prácticas para familiarización con los programas computacionales utilizados en el área. Realización de entrenamientos en análisis de datos donde serán colocados en práctica los principios presentados en clase.
FAP 410033 | Introducción a la Etnobotánica | 45 h | 3 créditos
Resumen: Introducción. Desarrollo histórico de la Etnobotánica, abordajes teóricos. Poblaciones tradicionales y conservación biológica. Etnotaxonomía y etnoclasificación. Ecología histórica, manejo de paisajes. Manejo y domesticación de plantas. Métodos de colecta y análisis de datos, diseño de investigaciones en etnobotánica, metodologías cualitativas y cuantitativas, abordajes metodológicas integradas, análisis multivariada en etnobotánica.
FAP 410035 | Estructura y función de las plantas en los ambientes brasileros | 45 h | 3 créditos
Estrategias morfo anatómicas y papeles funcionales de adaptación de especies vegetales relacionadas a los ambientes predominantes en los principales dominios brasileros.
FAP 410036 | Tópicos especiales – Ecología vegetal en un mundo de transformaciones | 30 h | 2 créditos
Ecología Vegetal: historia, escalas, adaptación, plasticidad, interacción con el medio, rasgos funcionales, reproducción. Cambios globales (cambio climático, conversión de hábitats y fragmentación, e invasión por especies introducidas): previsiones y efectos del nivel individual al patrón de distribuición de especies. Efectos de cambio climáticos en rasgos funcionales (morfológicos, fisiológicos y fenológicos) de especies vegetales. Plasticidad y mecanismos de adaptación y evolución rápida en plantas exóticas invasoras. Efecto de cambios climáticos en el patrón de distribución de especies y en el funcionamiento de ecosistemas. Trayectorias de sucesión y estados alternativos. Aspectos de Ecología histórica en el Neotrópico en paisajes alterados por el Hombre: procesos de reducción y amplificación de diversidad. Homogeneización biótica en el Antropoceno. Servicios y desservicios ecossistémicos. La nueva ciencia de la conservación: cuentiones filosóficas y éticas. El concepto de nuevos ecosistemas y nuevos paradigmas en la ciencia de la restauración. Ciencia ecológica, práctica de conservación y manejo adaptativo.
FAP 410037 | Tópicos especiales – Procesos Evolutivos en Plantas | 60 h | 4 créditos
Abordaje de diversos procesos evolutivos, con enfoque en ejemplos en linajes de plantas, particularmente angiospermas. Estructura y aislamiento poblacional: flujo génico y deriva. Biología reproductiva. Evolución morfológica y fenotípica. Procesos de especiación en plantas: selección; modelos geográficos; hibridización; poliploidia. Procesos involucrados en la diversificación de las angiospermas. Origen y mantenimiento de la diversidad floral. Interacciones: polinización y dispersión. Distribución geográfica y evolución de nicho en plantas.
BVE 3014 | Macrohongos de madera: Biología, Ecología y Diversidad | 75 h | 5 créditos
Biología de los macrohongos degradadores de madera. Estrategias de vida. Relaciones ecológicas: factores bióticos y abióticos. Hongos degradadores x comunidades vegetales. Desarrollo de comunidades fúngicas en madeira. Hongos en la reciclaje de nutrientes y servicios ecosistémicos. Taxonomía y sistemática del grupo. Inventarios y monitoreo de la diversidad de macrohongos de la madera.
